Музыка для малышей в детском клубе.

Все занятия в детском клубе можно разделить на основные и дополнительные. Признак основных занятий – повышенный спрос (комплексное развитие, английский язык, творчество и т.д.). Казалось бы, заполни расписание клуба основными занятиями, приносящими прибыль, и всё, сиди и радуйся. Но не всё так просто. Без дополнительных занятий не обойтись, ведь именно они помогают нам предложить родителям альтернативные курсы и учесть личностные предпочтения в развитии собственного малыша. Также дополнительные занятия помогают нам  увеличить количество курсов у одного ребёнка.

Чем младше дети, тем меньше выбора по курсам может предоставить детский клуб. Особенно это касается возраста детей от 1 года до 2 лет. Если детям от двух лет можно уже поставить в расписание и изо-лепку, и арт-студию с песком, то с годоваликами практически нет никаких вариантов, кроме занятий по комплексному развитию. И здесь нам на помощь приходит музыка. Родители очень любят музыкальные занятия. С каким восхищением  родители смотрят, как их малыши начинают старательно приседать под музыку и делать «фонарики» уже в годовалом возрасте!

Музыка действительно оказывает сильное развивающее воздействие на малышей:

1) Музыка влияет на интеллектуальное развитие, ускоряя рост клеток, отвечающих за интеллект человека.

2) Музыка влияет  на эмоциональное самочувствие ребёнка.

3) Последние психологические исследования доказывают, что занятия музыкой не только развивают слуховое восприятие, эмоциональную отзывчивость, но и оказывают прямое влияние (страшное психологическое слово «корреляция» J) на развитие математических способностей у ребёнка и развитие способности к усвоению иностранного языка.

Все вышеперечисленные пункты доказывают, что занятия музыкой действительно полезны детям в раннем возрасте.

Нужно ли как-то специально отбирать детей для занятий по музыке? Нет, конечно. Ведь мы на занятиях будем  развивать именно музыкальность ребенка, то есть способность воспринимать и тонко чувствовать музыку, а к этому способны все дети от рождения.

Что нам понадобится в детском клубе для организации занятий по музыке?

1) Во-первых, педагог, владеющий инструментом.  Не обязательно, чтобы педагог играл на фортепиано (синтезаторе), возможен вариант и с аккордеоном или баяном. В первый год работы нашего клуба у нас был прекрасный педагог, играющий на баяне, и группы были полные. Педагог обязательно должен быть энергичный, эмоциональный, улыбчивый и с хорошим голосом. Проведите пробное занятие со своими детьми или детьми знакомых и посмотрите профессиональные качества предполагаемого педагога, а также обязательно послушайте, как он поёт.

2) Во-вторых, обязательно нужна специализированная программа для детей раннего возраста (см.нашу программу программу) . Здесь «садовская» программа не подойдёт. Дети 1-2 и 2-3 лет настолько ещё маленькие, что выдержать в течении 20 минут (не говоря уж о 45 минутах занятия!) однообразную деятельность с песенками и игрой с ручками не могут. Программа обязательно должна быть составлена так, чтобы происходила частая смена видов деятельности. В программу обязательно включаются: музыкальное движение, слушание, пение (с 2-х лет), игра на детских музыкальных инструментах, игры-сказки и игры-танцы. Музыкальные игры на развитие сенсорных способностей  развивают у малышей умение слышать высоту, длительность, силу, тембровую окраску звуков.

Занятие должно придерживаться определённой структуры, которая выстраивается на видах деятельности. Так, музыкальное приветствие настроит малыша перед занятием, а музыкальная пальчиковая гимнастика поможет сконцентрировать внимание и будет способствовать  умственному развитию крохи.

Специальное внимание должно быть  уделено слушанию классической музыки. Детям раннего возраста лучше предлагать слушать классическую музыку разных художественных стилей и направлений – Чайковский, Лядов, Майкапар, Прокофьев, Свиридов, Кабалевский, а также Моцарт, Бах, Бетховен, Сен-Санс.

Для развития музыкальности очень важен такой вид деятельности как пение и игра не музыкальных инструментах. Пение – один из наиболее доступных видов детского творчества, оно способствует развитию голоса и музыкального слуха. А игра на различных музыкальных инструментах приучает малыша взаимодействовать друг с другом и получать радость от совместного творчества. В возрасте 2 -3 лет малыши уже способны играть  в ансамбле и с удовольствием это делают.

Для развития творческих способностей, воображения, фантазии, дети 2 – 3 лет играют в сказки-шумелки, которые помогают соотнести сказочный образ со звуком.

3)      Специальное оборудование. Купить его несложно и затраты совсем небольшие, особенно если вы остановитесь на синтезаторе, а не на пианино.  Итак, нам в клубе надо иметь:

• Синтезатор или пианино
• Музыкальный центр для проигрывания дисков.
• Элементарные музыкальные инструменты: погремушки и маракасы, колокольчики и бубны, металлофоны.
• Звуковысотные колокольчики.
• Ложки
• Музыкальные молоточки
• Мягкие  игрушки
• Платочки
• Массажное оборудование (кольца, мячики, дорожки)
• Гимнастические обручи

Ну вот и всё! Родители очень любят музыкальные занятия и с охотой водят малышей на них в детский клуб. Вам остаётся только смело поставить в расписание такие занятия два раза в неделю и сделать рекламу! А подрастающие малыши потом через несколько лет будут посещать в вашем клубе и вокальный кружок, радуя своих родителей детскими песнями и показательными выступлениями!

Оставить комментарий.

Защита от автоматических сообщений

Введите слово на картинке*