Комплект конспектов по чтению для детей 4-5 лет. Весь год

Наш клуб рад предложить вам конспекты увлекательных и действительно обучающих конспектов занятий по чтению, которые пользуются успехом в нашем клубе.

Кем написаны конспекты?

Конспекты занятий для детского клуба по чтению написаны 3 авторами, методистами нашего клуба:

1. Методистом и генеральным директором клуба Тимофеевой Софьей, которая более 10 лет преподавала на кафедре педагогики и психологии начального обучения РГПУ им.А.И.Герцена (г.С-Петербург) и является автором 30 научных работ, автором книги «Детский клуб: с чего начать, как преуспеть. Практическое руководство по организации детского развивающего центра». Спб., «Питер», 2012., автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.
2. Методистом клуба Анастасией Шевченко, профессиональным логопедом, которая также является автором всех вышеперечисленных методических книг, выпускаемых педагогическим издательством Ювента.
3. Методистом клуба Ермаковой Юлией, являющейся Академиком Академии Творческой Педагогики, опытным педагогом, психологом с 15 –летним стажем работы.

Все рисунки к занятиям нарисованы детским художником СоюзМультфильма Ольгой Ивановой специально для нашего клуба и не являются незаконно скачанными из интернета. А все стихи написаны известным детским поэтом Светланой Игнатовой специально для наших конспектов.

Несомненные плюсы наших занятий по чтению:

1. Конспекты занятий с детьми написаны действительно высокопрофессиональными педагогами.
2. В занятиях предлагается методика чтения, основанная на звуко-буквенном подходе, являющимся классическим форматом обучения чтению в России с 19 века. Данный подход гарантирует не только правильное чтение, но и в отличие от методики Н.Зайцева, обеспечивает грамотность письма в дальнейшем, а также не расходится с программой обучения в начальной школе, а наоборот готовит к ней.
3. Занятия расписаны настолько подробно, что провести его может педагог детского клуба, имеющий любое базовое образование, а не только педагогическое.
4. Базой для проведения занятий являются только те пособия и материалы, которые есть практически в каждом детском клубе: мягкие игрушки и куклы, муляжи овощей и фруктов и т.д. В наших разработках вы не найдёте пособий, которые сложно или невозможно купить.
5. Конспекты занятий с детьми написаны настолько увлекательно, что детям не придётся скучать на занятии. Родители не увидят капризов детей при фразе: «А сегодня у тебя чтение».
6. Практически все задания в занятиях проходят в виде игр: помогаем ловить рыбку гномику и читаем слоги на карточках-рыбках, лепим буквы из пластилина и ловим мяч при названии слов, начинающихся на заданный звук и т.д.
7. Педагогу не придётся придумывать из головы фразы, которые увлекут детей выполнением заданий – все подобные «завлекалочки» написаны в конспекте.
8. Занятия построены по линии усложнения и каждое последующее занятие закрепляет ранее изученный материал, а также продвигает детей в освоении нового материала.
9. Наши занятия гарантируют обучение детей чтению. Результаты будут видны родителям в самое короткое время!

В структуру занятия по чтению обязательно входит:

1. Приветствие
2. Развитие фонематического слуха
3. Обучение технике чтения
4. Работа над слоговой структурой слова
5. Звуко-буквенный анализ слова
6. Развитие таких психических процессов, как восприятие, внимание и память, от уровня развития которых зависит эффективность  обучения чтению.
7. Развитие связной речи
8. Профилактика дисграфии и дислексии.
9. Развитие артикуляционного аппарата у детей
10. Подвижные игры
11. Массажные паузы с текстом
12. Пальчиковая гимнастика
13. Подготовка руки к письму и непосредственное письмо печатными буквами букв, слогов и слов.
14. Прощание

Как построена система занятий по чтению?

• Система занятий разбита по месяцам: сентябрь, октябрь, ноябрь и т.д.
• Каждый месяц включает в себя 8 занятий, которые в свою очередь разбиты по папкам: занятие 4.1., 4.2, 4.3 и т.д., где первая цифра обозначает возраст обучающихся, а вторая – номер занятия.
• В каждую папку входит подробный конспект занятия, а также раздаточные рабочие листы, необходимые для проведения занятия.

Конспекты занятий для детского клуба возможно дополнить следующими методическими материалами:

• «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет». М., Ювента, 2012
• «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет» М., Ювента, 2012

• «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет». М., Ювента, 2012

Материалы данных книг включены в конспекты продаваемых занятий, но приобретение книг на клуб или для каждого педагога поможет вашим педагогам вариативно использовать пальчиковые и подвижные игры на занятии, а также игровой массаж.

Конспекты занятий высылаются по электронной почте в течение 48 часов после подтверждения оплаты.